Ref E124

Thème : Enfance - Adolescence

Les difficultés scolaires : rupture, abandon, déscolarisation... Quel accompagnement ?

2024

Objectifs ▶ Savoir identifier et comprendre l’origine des difficultés scolaires des enfants accompagnés afin de pouvoir leur proposer des réponses éducatives et pédagogiques adaptées.
▶ Engager ainsi auprès de ces enfants, un processus de revalorisation de l’estime d’eux-mêmes, par la construction de projets personnalisés ajustés à leurs besoins.

    
 Animation 
 Psychologue, Docteur en psychologie 
  
 Personnes concernées / Prérequis 
 Tout personnel éducatif ou pédagogique travaillant auprès d'enfants ou adolescents en situation de fragilité 
    
 Méthode pédagogique 
 Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques et méthodologiques 
  
 Durée 
 4 jours, soit 28 heures 
  
 Coût pédagogique 
 Formation INTER : voir rubrique sessions  (hors frais hébergement - restauration) 
 Formation INTRA : nous consulter 
  
 Remise d’un support pédagogique Évaluations des acquis en début et fin de stage 

Programme

Décrochage, phobie scolaire, déscolarisation : de quoi parle-t-on ?

Causes des difficultés scolaires

les facteurs scolaires

problématiques des apprentissages : troubles des apprentissages, inhibition intellectuelle, ralentissement et/ou retard scolaire
absentéisme scolaire
comportements inadaptés et exclusions : hyperactivité, agressivité…
difficultés psychologiques et affectives : refus, phobies, intégration du stigmate dévalorisant/déviant scolaire

les facteurs environnementaux

la famille et la relation difficile avec l’école
influence du groupe de pairs : besoin d’appartenance/de reconnaissance

Conséquences des difficultés scolaires

plan psychologique : mauvaise estime de soi, dépression...
plan comportemental : prises de risque, passages à l'acte...
plan familial : difficultés de séparation, conflits...
le plan social : recherche de limites et transgressions...

Réponses d’accompagnement possibles

identification et prise en compte des difficultés
partenariat entre école, institutions et famille
accompagnement individuel et groupal : espaces de paroles et d'expression...

Les sessions prévues

Du	Au		Coût pédagogique	Capacité max
16 septembre 2024 16 sept. 2024	19 septembre 2024 19 sept. 2024	La Rochelle (17)	1210 €	12
Choisir cette session

Se préinscrire / Demander un devis

Envie de cette formation au sein de votre établissement ? Nous connaissons les approches pédagogiques de nos formateurs et nous saurons vous orienter vers le contenu le plus adapté à votre situation. Nous discuterons ensemble des dates, du prix et du contenu afin de répondre au mieux à vos attentes.

Faire une demande de formation INTRA

Nous contacter par téléphone

05 46 50 64 63

DÉCOUVREZ NOS AUTRES FORMATIONS SUR LE THÈME
"Enfance - Adolescence"

Ref E100

La psychopathologie de l'enfant

Ref E100

La psychopathologie de l'enfant 2024

Ref E1020

Cadre national pour l'accueil du jeune enfant (0-3 ans) : modalités d'application pour les professionnels 2024

Ref E1021

L'accueil en crèche d'enfants en situation de handicap 2024