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Ref  E1111

Thème :  Enfance - Adolescence

Le passage à la majorité : impact sur les pratiques professionnelles en IME

2024
Objectifs ▶ Identifier et prendre conscience des droits et des devoirs des jeunes majeurs accueillis en IME.
▶ Adapter la prise en charge institutionnelle de ces « Jeunes Adultes » à leur nouveau statut et intégrer ce concept de majorité dans les pratiques professionnelles d’accompagnement.
Animation
Formateur en action sociale et médico-sociale
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant en IME
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, législatifs, méthodologiques, vidéo
Durée
3 jours, soit 21 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter
Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
  • La majorité : concept théorique
    • droits des majeurs
    • responsabilité d'un majeur vis-à-vis de la société : aspects législatifs et administratifs

  • Être majeur en IME
    • la Loi 2002-02 du 02 janvier 2002 et les annexes XXIV
    • particularités pour les majeurs protégés

  • Situation de handicap mental ou psychique et majorité
    • rite de passage à l'âge adulte en IME
    • la personne majeure en situation de handicap : une grande inconnue en IME
    • la majorité, l'articulation entre le « dedans » et le « dehors » : problématique

  • La majorité : définir un nouveau concept dans l'élaboration des prises en charge

  • Les outils à mettre en place pour opérationnaliser ce concept en IME
    • règlement de fonctionnement, charte du jeune majeur…

  • La majorité en IME : désirs de vie
    • de l'individu au groupe, créer l'envie de partager
    • propositions institutionnelles : la question de l'autonomie et de la sexualité
Les sessions prévues
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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