Analyser la relation d'aide : s'initier à l'entretien
Objectifs ▶ Par une meilleure connaissance des principes et des bases de la relation d'aide, permettre une analyse de la notion d'accompagnement et favoriser la réflexion sur la notion d'aide.
▶ Repérer des outils de communication, aides - pratiques à la conduite d'entretien, pour le développement d'une qualité d'écoute appropriée et d'un ajustement de la relation.
▶ Repérer des outils de communication, aides - pratiques à la conduite d'entretien, pour le développement d'une qualité d'écoute appropriée et d'un ajustement de la relation.
Animation
Psychologue
Personnes concernées
Tout personnel éducatif ou soignant travaillant auprès d'usagers en situation de handicap ou de fragilité
Méthode pédagogique
Recueil des attentes. Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes, jeux de rôles
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Remise d’un support pédagogique Évaluations des acquis en début et fin de stage
Programme
- L'approche théorique
- la thérapie centrée sur la personne :
- non directivité
- écoute active
- empathie
- non jugement
- les différents niveaux dans la relation
- relation d'aide et relation thérapeutique
- relation d'aide et notion de « guidance »
- accompagner et aider
- maintenir l'expression du « je »
- savoir s'effacer
- initiation à l'entretien et attitudes à avoir
- rôle de la relation
- L'approche clinique
- les différentes techniques d'entretien
- les éléments clés de l'entretien
- écoute
- reformulation
Les sessions prévues
par téléphone au 05 46 50 64 63
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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