Le conte : support d'animation et d'expression
Objectifs ▶ Utiliser le conte comme support d’animation et d’expression (verbale, corporelle, émotionnelle) auprès des usagers accompagnés en service social ou médico-social.
▶ Identifier les différentes approches possibles selon les contes et les objectifs recherchés.
▶ Identifier les différentes approches possibles selon les contes et les objectifs recherchés.
Animation
Médiateur spécialisé en action sociale et médico-sociale – Chef de service éducatif
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel d’accompagnement (éducatif, animation…) intervenant auprès d’usagers (enfants/adultes) avec (ou sans) situation de handicap, fragilité ou avancée en âge
Méthode pédagogique
Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupe, jeux de rôles, vidéo…
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Remise d’un support pédagogique Évaluations des acquis en début et fin de stage
Programme
- Le conte : l'importance du choix selon le public accompagné
- qu'est-ce qu'un conte ?
- les différences : contes, histoires, légendes et fables
- Les fonctions initiatiques du conte (B. Bettelheim)
- selon l'âge de l'enfant et ses difficultés
- sur le plan psychique, moral et social de l'adulte
- les apports pour l'enfant ou l'adulte
- Le conte, outil de controverse : spectacle « Conte à Rebours » (Thyphaine D)
- nouveau regard critique à partir des contes les plus connus
- le conte pour guérir, s'émanciper et être libre
- le choix et la place des accessoires et des costumes
- Les prolongements du conte : la mise en scène en spectacle
- exercice de découpages et d'interprétation
- respiration, silences, rythme
- La création d'un conte
- exercices de création à partir de personnages, de mots, de situations
- aider à se situer dans le présent en réalisant le conte de sa vie
- Animation d’un atelier conte : ajuster sa posture professionnelle à son public
- les approches différentes enfants/adultes
Les sessions prévues
| Du | Au | Coût pédagogique | Capacité max | |
|---|---|---|---|---|
| 16 septembre 2024 16 sept. 2024 | 20 septembre 2024 20 sept. 2024 | La Rochelle (17) | 1300 € | 15 |
| Choisir cette session | ||||
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