Accompagnement adapté et communication ajustée en atelier d'ESAT/EA
Objectifs ▶ Mieux identifier les spécificités des relations à mettre en œuvre par les Moniteurs d’Atelier auprès des travailleurs (en situation de handicap mental ou psychique) au sein des ateliers d’ESAT/EA.
▶ Acquérir des connaissances théoriques et méthodologiques actualisées permettant d’ajuster au mieux sa communication et son accompagnement selon les besoins spécifiques des publics accueillis.
▶ Acquérir des connaissances théoriques et méthodologiques actualisées permettant d’ajuster au mieux sa communication et son accompagnement selon les besoins spécifiques des publics accueillis.
Animation
Entrepreneur de l'économie sociale et solidaire, titulaire DIU santé mentale
Personnes concernées / Prérequis
moniteurs d'atelier (ou en exerçant la fonction) en atelier d'ESAT/EA
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques et méthodologiques, exercices pratiques et jeux de rôle, travail en sous-groupes, supports visuels et vidéo
Durée
3 jours, soit 21 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- Les fondamentaux de l’accompagnement
- la praxis
- d’un point de vue professionnel, que signifie « accompagner » quelqu’un ?
- l’éthique de l’accompagnement
- pratique professionnelle : de la dimension personnelle à la dimension professionnelle
- la situation de handicap et le concept d’inclusion
- les différentes postures professionnelles
- Les fondamentaux de la communication
- l’acte de communication : pour quels objectifs ?
- communication : mode verbal et non verbal
- subjectivité, inférence, proxémie
- Handicap mental/handicap psychique : les différentes incidences dans la communication
- le traitement cognitif de l’information (handicap mental)
- le traitement affectif de l’information (handicap psychique)
- incidences sur la communication
- adaptation de la communication
- Choisir son propre chemin : l’autodétermination
- présupposés pour les travailleurs facilitant leur autodétermination
- postures institutionnelles et encadrantes nécessaires
- concept d’autonomie et son apprentissage
- expression de la volonté et pratique de la recherche du consentement éclairé
- Les techniques d’entretien : exercices pratiques
Les sessions prévues
| Du | Au | Coût pédagogique | Capacité max | |
|---|---|---|---|---|
| 18 novembre 2024 18 nov. 2024 | 20 novembre 2024 20 nov. 2024 | La Rochelle (17) | 1140 € | 15 |
| Choisir cette session | ||||
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