Les apprentissages en atelier : vers une pédagogie adaptée et personnalisée
Objectifs ▶ Accompagner les travailleurs en situation de handicap vers un projet professionnel personnalisé.
▶ Savoir mettre en œuvre des stratégies d'apprentissages individuelles et/ou collectives ajustées à leurs besoins.
▶ Organiser la production de biens ou services de façon adaptée à leurs capacités.
▶ Savoir mettre en œuvre des stratégies d'apprentissages individuelles et/ou collectives ajustées à leurs besoins.
▶ Organiser la production de biens ou services de façon adaptée à leurs capacités.
Animation
Chef d'atelier en ESAT, Titulaire Licence professionnelle
Personnes concernées / Prérequis
Moniteurs d'atelier/ETS impliqués dans les situations d'apprentissage en atelier
Méthode pédagogique
Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques, législatifs, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes, jeux de rôles,vidéo
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Remise d’un support pédagogique Évaluations des acquis en début et fin de stage
Programme
- Notion d’apprentissage
- définition de l’apprentissage acquis et inné
- théories de l’apprentissage
- méthode d’apprentissage
- Une production de biens ou de services à réaliser avec le potentiel des travailleurs
- savoir fixer des objectifs atteignables adaptés au travailleur
- utiliser ou créer des supports didactiques
- évaluer les acquisitions de la personne
- réajuster les apprentissages et les méthodes
- L’autonomie et épanouissement du travailleur
- méthode pédagogique
- support à l’accompagnement
- dynamique de travail
- Jeux de rôle et mise en situation
- simulation
- approche ludique.
Les sessions prévues
par téléphone au 05 46 50 64 63
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