Troubles de l'attachement des adultes en situation de handicap ou de fragilité
Objectifs ▶ Intégrer dans sa pratique professionnelle, la prise en compte de l’impact des problématiques familiales complexes (discontinuité, rupture, maltraitance…) sur les adultes accompagnés en ESMS.
▶ Acquérir dans ce contexte spécifique une meilleure compréhension du fonctionnement psychique des personnes souffrant d’un attachement insécure.
▶ Adapter et ajuster son accompagnement dans sa relation au public concerné.
▶ Acquérir dans ce contexte spécifique une meilleure compréhension du fonctionnement psychique des personnes souffrant d’un attachement insécure.
▶ Adapter et ajuster son accompagnement dans sa relation au public concerné.
Animation
Psychologue
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel intervenant auprès d’usagers en situation de handicap ou de fragilité
Méthodes pédagogiques
Etudes de cas, apports théoriques, apports méthodologiques, travail en sous-groupe
Durée
4 jours, soit 28 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- Théorie de l'attachement
- définition, éléments de compréhension, origine et fonctions
- patterns d'attachement et paradigme de la situation étrange
- modèle Interne Opérant
- Théorie de l’attachement et psychopathologie adulte
- étiologie et attachement insécure
- attachement sécure/insécure
- déficience intellectuelle et théorie de l’attachement
- Ajustement du positionnement dans son accompagnement
- vis-à-vis de l'usager :
- relation d'aide, particularités sensorielles
- construction du projet
- vis-à-vis de sa posture professionnelle :
- transfert et contre transfert
- micro-trauma du soignant
- contenance institutionnelle
Les sessions prévues
par téléphone au 05 46 50 64 63
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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