Ref CF115

THÈME :  Gérontologie

Relation soignant / soigné : la juste distance

Objectifs

▶ Savoir trouver la distance relationnelle adéquate afin de rester efficace
▶ Améliorer sa communication verbale et non verbale avec les patients dans un souci constant de bientraitance

ANIMATION

Psychologue

PERSONNES CONCERNÉES

Tout personnel soignant travaillant auprès de personnes âgées

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes

DURÉE

3 jours, soit 21 heures

COÛT PÉDAGOGIQUE

Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)

Formation INTRA : nous consulter

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Remise d’un support pédagogique
Evaluations des acquis en début et fin de stage

PROGRAMME

▶ Le public accompagné
- recueil des représentations sur les résidents
- maladie neurodégénérative : définition
- troubles cognitifs et impact sur le quotidien
- la succession des deuils (perte d'autonomie, perte d'identité, perte du conjoint, perte d'intimité etc...)

▶ La relation d'aide
- adopter des actes et des paroles bientraitantes
- la maltraitance : où commence-t-elle ?
- la communication verbale et non verbale
- outils de communication pratiques face aux cris, pleurs, hallucination, refus de soins, fugue, déambulation, écholalie

▶ Instauration d'un climat de confiance
- comprendre les mécanismes de défense
- savoir apaiser les conflits latents et manifestes (reformulation, écoute active)

▶ Savoir se positionner professionnellement
- qu'est ce que la juste distance ?
- la différence entre sympathie et empathie
- savoir observer son comportement et son verbe (infantilisation, maternage, abus d'autorité, toute puissance…)
- identifier ses propres mécanismes défensifs : d'une prise de conscience à la maîtrise de soi
- se protéger en tant qu'aidant
- les frontières psychiques et émotionnelles dans la relation d'aide

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