Ref J1033

THÈME :  Animation

Peinture, argile, collage, dessin : outils de relation avec le jeune enfant

Objectifs

▶ Identifier et comprendre les différents rôles de l’animateur dans la vie d’un atelier d’expression créatrice pour jeunes enfants (de l’utilisation du support de médiation à la dynamique d’accompagnement de l’enfant et du groupe)
▶ Expérimenter des médiations variées : peinture, argile, collage, dessin… afin de découvrir et de développer ses propres capacités d’expression et de création
▶ Comprendre et analyser les différents processus à l’œuvre

ANIMATION

Intervenant éducatif expérimenté en atelier d'expression et médiation

PERSONNES CONCERNÉES

Tout personnel éducatif ou soignant travaillant auprès de jeunes enfants (avec ou sans situation de handicap)

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes

DURÉE

5 jours, soit 35 heures

COÛT PÉDAGOGIQUE

Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)

Formation INTRA : nous consulter

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Remise d’un support pédagogique
Evaluations des acquis en début et fin de stage

PROGRAMME

▶ L’atelier d’expression créatrice auprès de jeunes enfants
- définition du cadre et du dispositif de l’atelier
- une démarche sans obligation de résultat esthétique : « gribouille », « patouille » et autres jeux …

▶ Place et rôle de l’animateur dans l’atelier
- l’accompagnement de l’acte de créer dans un cadre non-directif, ou semi-directif
- l’écoute au sein d’une dynamique groupale : écoute plurielle ? écoute singulière ?
- la prise en compte du désir de l’enfant dans son parcours d’expression
- l’accompagnement de l’expression par les médiations créatrices vers la parole

▶ L’intérêt de l’expression créatrice pour le développement du jeune enfant, dans un processus d’autonomisation

▶ Expérimentation de plusieurs médiateurs fondamentaux d’expression créatrice
. expression individuelle et/ou groupale : peinture, modelage, collage, pastels, dessin, …

▶ Modalités de mise en place d’atelier d’expression en institution
- construction et intégration du projet dans la structure : objectifs, mode d’animation, évaluation…

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