Ref E109

THÈME :  Enfance - Adolescence

Les enfants victimes de violence

Objectifs

▶ Discerner et décrypter les signaux de détresse témoins d'une situation de violence supportée par l'enfant.
▶ Comment atténuer les séquelles psychologiques ?
▶ Quel soutien envisager ?

ANIMATION

Psychologue

PERSONNES CONCERNÉES

Tout personnel travaillant auprès d'enfants en situation de fragilité

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, vidéo, outils de médiation

DURÉE

5 jours, soit 35 heures

COÛT PÉDAGOGIQUE

Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)

Formation INTRA : nous consulter

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Remise d’un support pédagogique
Evaluations des acquis en début et fin de stage

PROGRAMME

▶ Introduction : aperçu historique

▶ La notion de violence :
- définition
- les différentes formes de maltraitance
. violences physiques, psychologiques
. abus sexuels
. les pathologies induites ou alléguées

▶ Le développement libidinal de l'enfant selon S. FREUD.

▶ L'enfant dans sa famille :
- carence affective
- structure familiale, personnalité des parents
- l'abandon, l'adoption et la maltraitance

▶ Répercussions de la maltraitance sur l'enfant, sur l'adolescent.
- répercussions sur le système familial
- répercussions socio-affectives
- identification éventuelle à l'agresseur et passage à l'acte potentiel sur les pairs

▶ Les abus sexuels
- définition
- les agresseurs / les victimes
- de la révélation à la prise en charge

▶ Comment lutter contre les séquelles psychologiques ?
- la notion de cohérence
- les différents types de prévention
- les démarches thérapeutiques

▶ Le judiciaire face à la maltraitance
- du signalement à la décision d'une mesure de protection de l'enfant.

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