Ref AEV20

THÈME :  Ateliers : espaces verts

L'entretien du matériel en espaces verts

Objectifs

▶ Mieux comprendre le fonctionnement du matériel utilisé en espaces verts afin d'être plus autonome sur les chantiers.
▶ Acquérir les apports techniques et théoriques de base leur permettant de participer à l'entretien du matériel régulièrement utilisé en espaces verts et de savoir en effectuer les petites réparations courantes.
▶ Savoir respecter l'hygiène et la sécurité lors de ces opérations de maintenance.

ANIMATION

Intervenant éducatif et technique

PERSONNES CONCERNÉES

Ouvriers d'ESAT/EA travaillant en atelier espaces verts

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes

DURÉE

4 jours, soit 28 heures

COÛT PÉDAGOGIQUE

Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)

Formation INTRA : nous consulter

Nous consulter

Remise d’un support pédagogique
Evaluations des acquis en début et fin de stage

PROGRAMME

▶ Connaissance du matériel utilisé en jardins / espaces verts
- les différentes machines :
. tondeuse à gazon, autoportée, débroussailleuse, taille-haie, tronçonneuse, motoculteur.
. le choix et l'adaptation du matériel en fonction du terrain.
- le fonctionnement :
. la prise en compte des éléments essentiels au bon fonctionnement
. l’espace de travail nécessaire
. les bonnes conditions de sécurité
- le moteur à explosion :
. le fonctionnement des moteurs diesel 4 temps et 2 temps
. les composants du moteur
. les avantages et les inconvénients
. les différents carburants et leurs modes de stockage

▶ L'entretien du matériel et des outils
- les livrets des machines/les carnets d’entretien
. lecture, compréhension, utilisation et suivi
- entretien des moteurs
. vidange, graissage, affûtage…
- entretien des pièces usuelles

▶ Les pannes
- identifier la cause d'une panne : les tests à réaliser
- les réparations en atelier

▶ Sécurité et tenue de travail
- les E.P.I. (Équipements de Protection Individuelle)
- identification des risques
- les modes opératoires dangereux
- rôle et missions de chacun
- les techniques de protection appropriées

LES SESSIONS PRÉVUES

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Capacité max

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