Ref GF1031

THÈME :  Gérontologie

Animer un atelier d'expression pour personnes âgées désorientées

Objectifs

▶ Mieux appréhender la mise en place d’ateliers d’expression en tenant compte du public accueilli dans l’établissement.
▶ Repérer le rôle du professionnel dans l’animation d’un atelier d’expression et le mode d’accompagnement des résidents.
▶ Expérimenter les concepts clés d’un atelier d’expression en s’appuyant sur ses propres capacités d’expression et de création.

ANIMATION

Animatrice d’atelier d’expression à visée thérapeutique ou à visée éducative et culturelle

PERSONNES CONCERNÉES

Tout personnel

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas issus des pratiques professionnelles, Apports théoriques, méthodologiques, Mises en situation

DURÉE

4 jours, soit 28 heures

COÛT PÉDAGOGIQUE

Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)

Formation INTRA : nous consulter

Nous consulter

Remise d’un support pédagogique
Evaluations des acquis en début et fin de stage

PROGRAMME

▶ Définir l’animation en tenant compte des capacités des résidents et des spécificités liées au public âgé désorienté

▶ Atelier d’expression créatrice :
- définition du cadre et du dispositif de l’atelier
. différencier les modes d’animation
. ateliers d’expression - atelier de création
- place et rôle de l’animateur dans l’accompagnement de la personne âgée :
. désir, mode d’expression, mode de création du résident
. écoute plurielle, écoute singulière au sein d’une dynamique groupale
. articulation de l’expression par les supports de création avec la parole des résidents ?

▶ Initiation aux diverses activités possibles :
- peinture, argile, dessin, collage, écriture…
- réflexion sur les autres supports d’animation possibles

▶ Protocole de mise en place de séances d’animation
- projet, matériel nécessaire, budget…

LES SESSIONS PRÉVUES

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Coût pédagogique

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