Animation d'atelier relaxation/respiration dans la relation d’aide et de soins
Objectifs ▶ Acquérir des connaissances théoriques, pratiques et méthodologiques permettant de structurer un atelier de relaxation.
▶ Assimiler les fondamentaux pour la mise en oeuvre sécurisée de la conduite de séances auprès des usagers.
▶ Assimiler les fondamentaux pour la mise en oeuvre sécurisée de la conduite de séances auprès des usagers.
Animation
Formateur en médiations corporelles en ESMS ou relaxologue qualifié, titulaire DEES ou sophrologue
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant auprès des usagers en établissement sanitaire, social ou médico-social
Avoir suivi le stage Réf. S1540
Avoir suivi le stage Réf. S1540
Méthodes pédagogiques
Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, jeux de rôles, applications pratiques
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- Rappel des différentes techniques de relaxation/respiration
- classement, visée, indications/contre-indications
- La structuration de l’atelier relaxation
- définition des objectifs
- organisation pratique des sessions
- séances individuelles/collectives ; ouvertes/fermées ; régulières/à la demande
- durée, contenu, suivi, progression : trame de cadrage de base et d'évaluation progressive
- Adaptation des techniques à mettre en oeuvre selon les objectifs et publics concernés
- La posture de l’animateur
- présence, centrage (conscience corporelle et respiration)
- empathie, accompagnement : outils de l'écoute active et de la communication bienveillante
- protection de soi/protection de l’autre : réflexivité professionnelle et cadre de la relation d'aide
- Le cadrage d’une séance de relaxation
- ouverture de séance : exercices préparatoires
- conduite d’une séance : voix, rythme et silences
- l’après relaxation : expression, accompagnement et activation du positif
- L’accompagnement des difficultés
- réceptivité et résistances, absence de ressentis, gestion des émotions
- Le travail personnel de l’animateur
- travail respiratoire, voix, présence.
Prévoir une tenue confortable.Le stage de niveau 1 vous est proposé sous la Réf. S1540.
Les sessions prévues
par téléphone au 05 46 50 64 63
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
Cette formation vous intéresse ? Contactez-nouspar téléphone au 05 46 50 64 63
Envie de cette formation au sein de votre établissement ? Nous connaissons les approches pédagogiques de nos formateurs et nous saurons vous orienter vers le contenu le plus adapté à votre situation. Nous ajusterons notre proposition de formation collective pour répondre au plus près de vos attentes (durée, dates, contenu, budget, ...).
DÉCOUVREZ NOS AUTRES FORMATIONS SUR LE THÈME
"Action éducative - Soins"
"Action éducative - Soins"
Ref S1000
Les outils de l'accompagnement éducatif
Ref S1001
Les compétences psychosociales (CPS) au service de l'action éducative et du bien-être des usagers
Ref S100
Améliorer son action éducative
Ref S1010
Observation et évaluation : les outils d'analyse et d'accompagnement des usagers
Ref S102
Le consentement éclairé de l'usager : comprendre et clarifier la démarche d'accompagnement
NOS CERTIFICATIONS
