Ref S135

Thème : Action éducative - Soins

L'affectivité dans le travail éducatif et dans l'accompagnement au quotidien

Objectifs ▶ Permettre au personnel intervenant auprès de personnes en difficulté de pouvoir prendre du recul et mieux identifier les modes relationnels.
▶ Faciliter la compréhension et la gestion de la dimension affective liée à toute relation d'accompagnement.
▶ Permettre le maintien d'une relation riche et humaine dans le respect de l'autre, et de la mission professionnelle.

    
 Animation 
 Éducateur Spécialisé, titulaire DEES et Licence en psychologie 
  
 Personnes concernées / Prérequis 
 Tout professionnel travaillant auprès de personnes en situation de handicap ou de fragilité 
    
 Méthodes pédagogiques 
 Études de cas, apports théoriques, mises en situation, travail en sous-groupes 
  
 Durée 
 4 jours, soit 28 heures 
  
 Coût pédagogique 
 Formation INTER : voir rubrique sessions  (hors frais hébergement - restauration) 
 Formation INTRA : nous consulter 
  
 Recueil des attentes
 Évaluations des acquis en début et de fin de formation
 Remise d’un support pédagogique 

Programme

Positionnements et comportements réactionnels, surinvestissements, désinvestissements

Les représentations autour de la relation d'aide

histoire des métiers du handicap
la dépendance affective et la notion de transfert
projections évolutives des fonctions éducatives : l'accompagnement au domicile, le libéral...

Système professionnel et mise en sens

de l'étiquette à l'identité
le projet personnalisé : de l'observation à l'écrit
les nécessaires instances de régulation

La relation - la communication

les outils d'observation - index de qualité de vie
les rituels, le sens de l'action, les routines
l’utilisation du « Tiers » dans la relation éducative
les enjeux relationnels dans le travail d'équipe

Les sessions prévues

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