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Ref  S117

Thème :  Action éducative - Soins

Troubles psychiques : quel accompagnement au quotidien ?

Objectifs ▶ Améliorer la qualité de l'accompagnement pour les personnes souffrant de troubles psychiques.
▶ Mieux comprendre les pathologies pour mieux appréhender le quotidien.
▶ Savoir identifier les troubles psychiatriques, les maladies psychiques.
▶ Se repérer entre le normal, le pathologique et la réalité psychique.
Animation
Psychologue clinicien
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant avec des usagers en situation de handicap ou de fragilité
Méthodes pédagogiques
Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, législatifs, méthodologiques, vidéo
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter
Nous consulter
Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
  • La construction de la vie psychique
    • naissance à la vie psychique et développement de l'individualité
    • importance de l'environnement dans le développement de la psyché
    • le transgénérationnel
    • avatars de la construction psychique au début de la vie

  • Les principales constructions pathologiques
    • liens entre vie psychique, souffrance psychique et l'émergence de constructions pathologiques
    • les organisations psychotiques
    • schizophrénie, paranoïa et troubles de l'humeur
    • les principaux symptômes

  • Les organisations névrotiques :
    • le développement de la psyché et l'organisation œdipienne
    • les avatars de la construction œdipienne

  • Troubles des conduites et des comportements
    • les différentes formes de violence
    • les comportements violents comme solution à une situation de déprivation
    • la violence : réponse à un vécu dépressif ?
    • différence entre violence et agressivité

  • Aménagement de la distance relationnelle
    • savoir décrypter les mécanismes violents
    • conduite à tenir face à la réponse violente
    • notion de la relation d'aide dans le rôle d'accompagnement en institution.
Les sessions prévues
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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