Approfondissement des « rencontres Snoezelen » Niveau 2
Objectifs ▶ Permettre aux participants d'approfondir les connaissances acquises lors de la formation niveau 1 « stimulation sensorielle et cadre Snoezelen », au regard des pratiques professionnelles et des « rencontres Snoezelen ».
Animation
Intervenant éducatif ou psychologue ou psychomotricien
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant auprès de personnes dépendantes et/ou très démunies dans le domaine sensori-moteur
Avoir suivi le stage Réf. L1081 ou en maîtriser le contenu et avoir une année de pratique au minimum
Avoir suivi le stage Réf. L1081 ou en maîtriser le contenu et avoir une année de pratique au minimum
Méthodes pédagogiques
Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, mises en situation
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- La bonne distance relationnelle de l'accompagnant en module sensoriel, s'adapter en fonction
- des enjeux de la relation d'aide ou d'accompagnement
- de la qualification du professionnel
- de la perception sensorielle de l'accompagné
- des circonstances de déroulement de la séance
- de la présence, échange et vécus sensoriels
- des processus « thérapeutiques »
- Dynamique de l'équipe pluridisciplinaire SNOEZELEN
- situer l'activité par rapport au projet personnalisé (méthodologie)
- démarche concertée, pour coordination des différentes interventions et réponse aux besoins de la personne accueillie
- la personne au coeur de la démarche : considérer la notion de bien-être
- la famille : travailler la complémentarité
- les professionnels « moteurs » : collaboration étroite des différents intervenants
- Concevoir un projet évolutif
- repères pour un projet à long terme
- relais et rapports à l'institution soutenant le projet
- quelle évaluation ?
- comment quantifier le « bien-être »
- proposition d'une fiche d'observation
- éthique en salle Snoezelen
Travail à partir d'études de cas présentés par les participants autour de l'observation en espace sensoriel de 3 ou 4 usagers (prévoir 1 an de pratique au minimum entre les 2 niveaux). La formation de niveau 3 vous est proposée sous la Réf. L1083.
Les sessions prévues
| Du | Au | Coût pédagogique | Capacité max | |
|---|---|---|---|---|
| 2 juin 2025 2 juin 2025 | 6 juin 2025 6 juin 2025 | LA ROCHELLE (17) | 1460 € | 12 |
| Choisir cette session | ||||
Envie de cette formation au sein de votre établissement ? Nous connaissons les approches pédagogiques de nos formateurs et nous saurons vous orienter vers le contenu le plus adapté à votre situation. Nous ajusterons notre proposition de formation collective pour répondre au plus près de vos attentes (durée, dates, contenu, budget, ...).
DÉCOUVREZ NOS AUTRES FORMATIONS SUR LE THÈME
"Les spécificités du handicap lourd"
"Les spécificités du handicap lourd"
Ref L1011
Le toucher dans la relation auprès de personnes polyhandicapées
Ref L1011
Le toucher dans la relation auprès de personnes polyhandicapées 2025
Ref L101
Le polyhandicap : comprendre pour mieux accompagner le quotidien
Ref L101
Le polyhandicap : comprendre pour mieux accompagner le quotidien 2025
Ref L1035
Thérapies Non Médicamenteuses (TNM) en institutions