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Ref  L1041

Thème :  Les spécificités du handicap lourd

Atelier mémoire pour personnes âgées ou vieillissantes

Objectifs ▶ Acquérir des connaissances théoriques, méthodologiques et pratiques permettant l’organisation et la mise en pratique d’ateliers mémoire auprès de personnes vieillissantes, souffrant ou pas de troubles cognitifs avérés.
Animation
Psychologue clinicien
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant auprès de personnes âgées ou vieillissantes avec ou sans handicap
Méthodes pédagogiques
Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes, vidéo
Durée
3 jours, soit 21 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter
Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
  • Le fonctionnement cérébral
    • rappels théoriques
    • vieillissement « normal » / vieillissement « pathologique »

  • La cognition dans son approche globale
    • répertoire des fonctions cognitives : définition et illustrations

  • La mise en place d’un atelier mémoire
    • rappels théoriques et principes de base de l’atelier
    • méthodologie de mise en œuvre
    • spécificités auprès des personnes âgées « désorientées »
      • approche clinique et psychopathologique : comprendre et agir sur les troubles du comportement, l’avancée de la maladie…
      • choix des activités et méthodologie spécifique : communication verbale et non verbale, activités sensorielles…
    • spécificités auprès des personnes handicapées vieillissantes
      • les modifications physiques, cognitives et affectives
      • la prise en compte de l’évolution des besoins et attentes dans les activités
    • le rôle central de l’animateur
      • connaître les participants : attentes, capacités cognitives…
      • dynamique de groupe et distribution de la parole
      • maintien des liens sociaux, favorisation des rencontres
      • redonner la place au plaisir, stimulation des 5 sens, valorisation de la personne
      • stimulation des fonctions cognitives : maintien des ressources existantes
    • outils méthodologiques et mises en situation
Les sessions prévues
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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