Entretien musculaire et articulaire : modalités d’animation de séances
Objectifs ▶ Être capable d’animer des séances d’entretien musculaire et articulaire en préservant l’intégrité physique du public pris en charge, soit dans le cadre d’une activité corporelle à part entière, soit dans le cadre d’une préparation au travail physique des usagers en ateliers d’ESAT/EA.
▶ Acquérir les compétences fondamentales pour construire et mettre en place l’activité.
▶ Acquérir les compétences fondamentales pour construire et mettre en place l’activité.
Animation
Conseiller des Activités Physiques et Sportives, DU européen de préparateur physique, BE d’éducateur sportif 1er et 2ème degré, Éducateur spécialisé.
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel éducatif, soignant ou travailleurs sociaux travaillant auprès d'usagers en situation de handicap ou de fragilité
Méthodes pédagogiques
Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation
Durée
3 jours, soit 21 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Nous consulter
Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- Les compétences fondamentales de l’animateur
- le maintien de l’intégrité physique des personnes prises en charge
- maîtrise des notions théoriques fondamentales et des objectifs de l’activité
- L’animation et le contenu des séances
- les différentes formes de pratiques possibles
- le respect des conditions de sécurité
- nouveaux savoir-faire par des mises en situations adaptées aux divers publics
- variation et évolution des situations pédagogiques
- la personnalisation des objectifs à l’intérieur d’une dynamique de groupe.
- Construire et mettre en place l’activité
- la construction des séances et les contenus
- comment mener l’activité et la faire évoluer
- l'organisation des cycles d’activité selon les niveaux
- création de son projet d’activité en lien avec son lieu de pratique.
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