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Ref  C129

Thème :  Relations humaines - Communiquer

Les secrets de famille : résonances sur le développement de la personne

Objectifs ▶ Comprendre et repérer les secrets refoulés avec leurs incidences sur l'histoire et la transmission familiale des personnes.
▶ Identifier les différents types de secrets, leurs fonctions, leurs répercussions psychiques, relationnelles, transgénérationnelles pour favoriser un meilleur accompagnement.
▶ S’interroger sur la problématique de la révélation d’un secret de famille, en identifier les enjeux et les possibles répercussions.
▶ Accompagner les personnes concernées dans une démarche de reconstruction.
Animation
Psychologue
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel travaillant auprès des usagers en établissement sanitaire, social ou médico social
Méthodes pédagogiques
Études de cas, apports théoriques, vidéo
Durée
5 jours, soit 35 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter
Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
  • Le secret : définition et approches

  • Le secret fantôme, l’enfant crypte
    • de l’inconscient d’un parent à celui d’un enfant-réceptacle qui en devient la « crypte ».

  • Le mandat transgénérationnel

  • Génogramme psychique et arbre de vie

  • Mode opératoire de la transmission transgénérationnelle du secret :
    • le moteur du secret : honte, deuil, peur, promesse, loyauté…
    • la force du déni : une transmission générée par refoulement, déni, forclusion, désaveu.
    • les fonctions du secret et le rapport mensonge/vérité
    • les différentes formes de transmissions transgénérationnelles
    • la transmission structurante ou entravante…
    • l'enfant de remplacement et l'enfant réparateur

  • Les différents secrets
    • le secret individuel : interdits, tabou : créer et s’enfermer dans son propre secret
    • le secret familial : le pacte
    • le secret social : aspects sociaux – culturels, aspects juridiques et institutionnels

  • Résonances sur le développement de la personne et quête identitaire
Les sessions prévues
AUCUNE SESSION DISPONIBLE
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